胆的作用及功能是什么

第四次参训和以往有何不同——

立体课堂是思想和能力的双重淬火

夜深了，连部的灯依然亮着。

信息支援部队某基地某旅某连张指导员正埋头编写教案，旁边还有一摞手写的资料，上面密密麻麻记录着他的所学所思所悟。

“立体课堂的‘后劲’可真大！”张指导员所说的立体课堂，正是基地组织的那次基层党组织书记培训。

理论大课触动灵魂、现地教学“穿越时空”、经验交流精彩纷呈……归队后，连续几天深夜伏案让张指导员双眼布满血丝，但想到培训的场景，他的心气又提了起来。

前段时间，该基地组织基层党组织书记奔赴革命圣地延安，通过现地教学与理论灌输相结合、课堂辅导与课后研讨相衔接、难题会诊与经验交流相融合等形式，组织了一期基层党组织书记培训班。

“强基层先强书记，抓基层先抓队伍。”该基地领导告诉记者，部队刚刚经历完调整改革，基层党组织书记队伍成分新、经历少等特点突出，必须着力提升书记队伍的政治领导、党务工作、带兵育人、按纲抓建等能力，以书记强带动组织强、部队强。

为了抓好这项工作，该基地结合基层调研、检查指导、执行大项任务等时机，系统梳理调整改革后基层党组织建设现状和书记队伍能力需求，基地党委一班人带领机关研究培训计划，直指基层党组织建设存在的矛盾问题，专攻书记队伍能力素质的短板弱项。

“一次高质量的培训，离不开精细的课程筹划。”关于基层党组织书记培训，该基地组织处申处长有过多次办班经历，但结合持续深化政治整训，对于办好这次班，他心里有了不一样的考量。

“只有做到‘教育者先受教育’‘信仰者坚定信仰’，才能坚守精神高地、抵御侵蚀诱惑。”申处长说，以往培训更多的是聚焦书记队伍抓建能力提升。这次他们按照强固政治灵魂和提升基本能力的思路，重在增强书记队伍把方向、抓大事的政治自觉和实际本领。

对某营刘教导员而言，近一周的培训，不仅是一次能力上的重塑，也是一次精神上的淬火。

在这之前，刘教导员曾参加过3次党组织书记培训。拿到此次培训的日程，看到周密的“课程表”，他充满期待。

这些课程中，让刘教导员最为期待的，就是去延安革命纪念馆、中央军委三局旧址等红色场馆现地教学。

这些场馆，刘教导员都很熟悉。14年前，还是一名军校学员的他曾到这些地方参观见学，那时“虽有所感悟但不深不透”。

以基层党委书记的身份再次来到这里，让刘教导员对此行有了新的期待：“为什么在那样艰苦的条件下，广大党员和群众能始终紧密团结在党的周围，患难与共、矢志不渝？这其中思想政治工作发挥了怎样的威力？”

随着教学的深入展开，这些问题渐渐有了答案，刘教导员对下一步工作的开展也有了新思路。

“现地教学不是走马观花，更要区别于一般的课堂教学、参观讲解。”该基地组织处雷干事说，这一次，他们采取启发式教学的方式，提前设置课题，引导大家在触摸先烈精神中感悟现实，在走近历史细节中寻找答案。

“支部要像向日葵一样，永远向着党指向的方向。”参观延安革命纪念馆时，某业务站党支部董副书记印象最深的是一份《军队支部工作条例》手稿残页。朴素的表述击中了他的内心，让他读懂了“延安时期，基层党支部如何发挥堡垒作用，领导和落实党政军民各项工作”。

培训期间成立临时党组织，发挥组织功能进行管理教育；召开专题组织生活会，把集中培训作为改造思想、锤炼党性的重要契机……翻看培训方案，记者不禁感慨，对于参加培训的基层“党代表”而言，这无疑是一次思想和能力的双重淬火。

培训后收到添加好友申请——

广泛交流打开建设经验的“万花筒”

打开手机，某连朱指导员的微信又弹出几条好友申请。

基层党组织书记培训结束后这段时间，不停有兄弟单位的战友申请添加好友，与朱指导员互动联系。

“这源于一次抓建经验分享交流。”朱指导员所在连队地处江西省景德镇市，在连队抓建中，他们着眼“千年瓷乡”驻地特色，探索出一条“以文育人”的方法路子。

“拉坯塑形筑好忠诚信仰的‘基’、窑火淬炼砺好向战为战的‘体’、施釉成器绘好清正廉洁的‘色’……我们把‘素坯百序千炼终成器’的‘窑变’规律融入建连育人全过程，以塑形之韧、淬火之烈、成器之严锻造一茬茬过硬尖兵。”培训过程中，朱指导员与参训人员分享建连育人的经验做法，引起了大家的浓厚兴趣。

让参训人员登上讲台分享抓建经验，是此次培训的一大亮点。

“基地部队高度分散，许多单位探索形成了独特管用的抓建经验，但受营区驻地、任务特点等因素影响，单位间互动交流的机会不多。”该基地领导告诉记者，他们除邀请专家教授为大家传经送宝外，还遴选抓建经验特点鲜明单位的党组织书记上台，与兄弟单位开展交流互动，把“独家经验”转化为共同财富。

亮出“看家本领”，促进共同提高。一次互动交流，某荣誉连队康指导员走上讲台，与大家分享“以‘三个结合’提高党的创新理论学习质效”经验做法。某连指导员刚由军事干部转岗，听后很受启发，特意找来讲稿反复学习。他感慨地说：“这次集训学到很多管用实用的招法，可以帮我少走很多弯路。”

广泛的交流，激发了大家的积极性。授课结束后，大家聚在一起，结合基层实践破解抓建难题，紧贴岗位展开研讨攻关，围绕“如何提升基层党组织抓大事议大事能力”“如何处理基层敏感事务”等课题案例，展开集中讨论交流。

党务一张表、联动一盘棋、安全一本账……随着讨论一步步深入，大家心中一个个“问号”被拉直，在思想碰撞中刮起“头脑风暴”。

“如何建强组织体系，发挥好各支部的战斗堡垒作用？”一次交流活动中，一名新任党委书记向战友们道出了自己的困惑。他们单位所属业务室主任既是业务主官又是支部书记，关注任务多、钻研业务多，对党务工作不重视、不精通的现象不同程度存在。

在听取兄弟单位“党委成员联系帮带”经验做法后，他深有感触地说：“这样的集训让我们既更新了思维理念，又学到了务实招法，真正实现了带着问题学、带着方法回的目的。”

据悉，集训还安排了示范观摩、案例分析、业务规范等环节，进一步补齐基层党组织书记党务工作能力不强、抓建招法不多等短板弱项。

带着疑问来，满载收获归。培训归来，一位营长坦言，单位地处高海拔地区，各个点位分散部署，曾在工作中遇到不少难题。通过这次培训，他在兄弟部队的“朋友”多了，也取到了不少“真经”，准备对着学、照着干，推动全营建设跃上新台阶。

为进一步巩固集训成果，该基地还梳理编写基层党组织案例册、方法集等学习资料发放部队，帮助大家尽快将集训成果运用到日常工作中，助推基层建设水平不断提质增效。

40个基层单位签订联建协议——

互补结对把“一家香”变成“大家享”

聊起参加这次培训的收获，某连刘连长难掩心中喜悦。

刘连长向记者展示了“一张纸”，这是一份与该基地某旅“基层建设示范连队”签订的“互学联建共创”协议书。

“没想到，一个连队的建设可以达到这样的标准，基层党组织自主作为的空间这么大！”培训期间，参训人员到“基层建设示范连队”参观，刘连长与其他党组织书记发出感慨。

“划定‘党员责任区’，这样一来党员的先锋模范作用就凸显出来了”“‘战地文化墙’的设计很新颖，回去我们也能照着做”……许多连队建设的“亮点”让大家既有新鲜之感，也看到了可学之处。

该基地在梳理各单位特色和短板的基础上，通过“互补式结对”，进一步拓宽基层自主抓建路子。单位类型相同结对、先进与后进结对、内陆与高原地区结对……根据安排，该基地组织40个基层单位签订“互学联建共创”协议书。

“感谢兄弟单位对我们高原官兵的关心帮助！”协议签订现场，某营朱营长紧紧握住某营季教导员的手。

两人虽初次见面，却已是“老相识”。

原来，该基地所属单位点多、线长、面广，特别是不少官兵长期驻守在高海拔地区，工作、家庭难以兼顾。基地借助部队分散部署特点，探索建立“基地部队与驻高海拔地区官兵家庭联系机制”，通过跨区协调、属地办理方式，为官兵家属提供医疗救治、子女入学等暖心服务，有效为高原官兵解决急难愁盼现实问题。

机关牵线搭台，部队互助解难。季教导员所在营的驻地，恰好是朱营长所在营两名战士的家乡。他们定期联系、联动解难，让两名战士扎根高原少了后顾之忧。

在之前的沟通交流中，两个营主官深刻感到不同单位虽编制结构有区别、任务性质有不同、管理模式有差异，但按纲抓建标准相同、支部战斗堡垒作用一致、带兵育人和战斗力建设追求相通。如今，两家签订了共建协议，决心在共享抓建经验、共解发展难题等方面加强深层次合作。

“每个单位都有自己的传家宝，通过互结对子、共享经验，有利于提升部队的全面建设水平。”该基地某旅政治工作部领导深有感触，去年单位成立之初，他带机关和基层单位代表主动“走出去”，到兄弟单位先进连队参观见学，大家受益匪浅。

“以先进连队为镜，可以照己不足、启发思路、促进提高。”该基地某连队因基层组织力量相对薄弱，连续几年与先进无缘。这次活动中，他们与基地连续3年获得先进的连队结对，计划打一场漂亮的“翻身仗”。

该基地党委机关还结合挂钩帮建、工作检查等时机，将基层建设的好经验好做法梳理出来，在全基地推广，把“一家香”变成“大家享”；定期组织需求提报，积极为基层共建“牵线搭桥”，通过互学互鉴、转化运用、优势互补，聚力实现优质资源共用、经验做法共享、探索成果共通。经过一段时间的努力，全基地逐渐形成基层单位共享共建、互帮互学的生动局面。

（杨 杰 雷才春 本报特约记者 张少波）